سابقه و هدف: ايدز يک بیماری عفوني دستگاه ايمني انسان است كه مي تواند حوزه های گفتار، زبان، و يادگیری را در كودكان درگیر كند. يكي از آسیب های گفتاری در اين كودكان كه مي تواند موجب اختلالات ارتباطي در اين افراد شود بي ثباتي در خطای تولید است. همچنین بي ثباتي در تولید و نیز وقوع فرايندهای واج شناختي پايدار مي تواند عواملي موثر در كاهش وضوح گفتار شود. بنابراين، رويكرد واژگان هسته ای، ممكن است به عنوان درماني مناسب برای افراد اتخاذ شود. با توجه به مطالعات محدود در اين زمینه، هدف از انجام اين مطالعه، بررسي تاثیر مداخله واژگان هسته ای در كودک مبتلا به ايدز مي باشد.
مواد و روش: پژوهش حاضر به صورت گزارش موردی، اثر درماني رويكرد واژگان هسته ای را در يک كودک 5 ساله مبتلا به ايدز، مقیم در پرورشگاه از طريق ارجاع به يک كلینیک گفتاردرماني مورد بررسي قرار مي دهد. با توجه به ارزيابي های گفتاری، كودک دارای نمره بي ثباتي بالاتر از 40 درصد در اختلالات تولیدی بود. همچنیین دارای فرايندهای واج شناختي پايدار بود كه بیشترين فرايند رخ داده شده در آن ها فرايند واج شناختي جانشیني بود. بي ثباتي در گفتار و همچنین فرايندهای واج شناختي عواملي موثر در كاهش وضوح بود. از اين رو رويكرد واژگان هسته ای در جهت افزايش ثبات و افزايش وضوح در اين فرد انجام گرفت.
یافته ها: رويكرد واژگان هسته ای موجب افزايش ثبات و همچنین افزايش وضوح در كودک مبتلا به ايدز با نمره بي ثباتي 25 درصد شد.
نتیجه گیری: با توجه به پژوهش حاضر و اثبات اختلالات گفتاری و كاهش وضوح در كودک مورد نظر و همچنین تحقیقات محدود در اين حوزه نیاز است كه بررسي های بیشتری جهت توجه به اين رويكرد درماني برای كودكان مبتلا به ايدز توسط درمانگران به عمل آيد.
برگرفته از:پانزدهمین همایش گفتاردرمانی ایران _ اردیبهشت1396
نویسندگان:زهرا ایلخانی ، بیژن شفیعی
گفتار درمانی واژگان ,هسته ,ثباتي ,رويكرد ,كودک ,وضوح ,واژگان هسته ,رويكرد واژگان ,كاهش وضوح ,افزايش ثبات ,پژوهش حاضر منبع
درباره این سایت